“vr全景視頻在線(xiàn)習(xí)近平的知青歲月。”“使用設(shè)備體驗(yàn)更酷!”“看過(guò)《習(xí)近平的七年知青歲月》,不想看看實(shí)景啥樣嗎?”6月15日,很多青年在朋友圈分享一款VR作品《梁家河全景帶你走近青年習(xí)近平》,并寫(xiě)下感悟。
“之前看了《vr全景視頻在線(xiàn)習(xí)近平的知青歲月》,感動(dòng)之余,對(duì)里面敘述的很多場(chǎng)景特別好奇,一直想去梁家河感受總書(shū)記青年時(shí)期生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,卻沒(méi)合適的機(jī)會(huì),這款VR作品讓我身臨其境,轉(zhuǎn)起來(lái)!”有網(wǎng)友說(shuō)。
《梁家河全景帶你走近青年習(xí)近平》是共青團(tuán)中央青年大學(xué)習(xí)系列活動(dòng)中的一款新媒體產(chǎn)品,由團(tuán)中央宣傳部和中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)聯(lián)合推出,也是團(tuán)的十八大獻(xiàn)禮之一。
8個(gè)不同場(chǎng)景、短短幾分鐘的作品,制作團(tuán)隊(duì)卻花了整整兩個(gè)月精心打磨。
這是團(tuán)隊(duì)第一次嘗試大型VR形式的作品,對(duì)于如何把習(xí)近平總書(shū)記給青年的寄語(yǔ)和總書(shū)記的奮斗故事結(jié)合起來(lái),在有限的時(shí)間、頁(yè)面上盡可能完整呈現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)成員高天昱坦言,這是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
很多人都知道梁家河,但是對(duì)于沒(méi)去過(guò)那里的人來(lái)說(shuō),直觀(guān)感受并不強(qiáng)烈。“我們嘗試通過(guò)VR比較全面地呈現(xiàn),讓每個(gè)讀者打開(kāi)作品,就仿佛真的到了梁家河。所以取景過(guò)程中,大到梁家河的全景、小到屋內(nèi)的一個(gè)擺設(shè),怎么更好地展現(xiàn),大家反復(fù)討論了很多次?!备咛礻呕貞?。
之前團(tuán)隊(duì)做的VR場(chǎng)景作品更多是展示類(lèi),但是這次很多地方需要加入文字、音頻等元素,為此,技術(shù)人員也花了很長(zhǎng)時(shí)間測(cè)試。最終呈現(xiàn)的作品畫(huà)面高清,還可以放大到4倍效果觀(guān)看。
“除了反復(fù)閱讀《vr全景視頻在線(xiàn)習(xí)近平的知青歲月》這本書(shū),央視制作的相關(guān)紀(jì)錄片、《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》、總書(shū)記在青年當(dāng)中的多次講話(huà)等資料我們都盡量收集并且一遍遍閱讀學(xué)習(xí)?!必?fù)責(zé)文案的司格說(shuō)。讓她和其他團(tuán)隊(duì)成員高興的是,經(jīng)過(guò)不斷討論、修改,最終呈現(xiàn)在作品卷軸上每一段簡(jiǎn)短的文字,總書(shū)記的每一句語(yǔ)音,都恰到好處。
她還告訴中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者,取景階段,拍攝人員到梁家河待了1個(gè)星期,走遍了《習(xí)近平的七年知青歲月》中的每個(gè)場(chǎng)景,盡可能讓呈現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面更豐富、生動(dòng)。
“我們之前學(xué)習(xí)《vr全景視頻在線(xiàn)習(xí)近平的知青歲月》、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等,都是從總書(shū)記對(duì)青年、團(tuán)干部要求的角度來(lái)看的,很少?gòu)目倳?shū)記自己的人生經(jīng)歷這個(gè)角度去汲取力量?!眻F(tuán)中央宣傳部的一名工作人員也全程參與了此次VR全景的制作,他感覺(jué)單純的書(shū)本學(xué)習(xí)不容易引起青年思想上的共鳴。
“總書(shū)記過(guò)去受的苦可能超出現(xiàn)在年輕人想象的范疇,我們希望通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)圖景的展示給青年帶來(lái)更直觀(guān)的感受。之后再來(lái)對(duì)照總書(shū)記對(duì)青年的要求,就能夠更深刻地體會(huì)總書(shū)記對(duì)青年的關(guān)懷?!痹摴ぷ魅藛T舉了個(gè)例子,很多人都知道總書(shū)記在煤油燈下看書(shū)的故事,但是現(xiàn)在的青年或許并不知道什么是煤油燈,也不了解一盞煤油燈的亮度能達(dá)到什么程度,“用青年喜愛(ài)的VR呈現(xiàn),不僅形象,也容易引起大家關(guān)注”。
“其實(shí)這次作品,從《vr全景視頻在線(xiàn)習(xí)近平的知青歲月》當(dāng)中得到啟發(fā),里面有很多鮮活的事例,比較容易引起青年的興趣。”策劃監(jiān)制史劍介紹,在很多“青年大學(xué)習(xí)”的新媒體產(chǎn)品中,此次VR作品著眼于青年時(shí)期的習(xí)近平,相對(duì)于視頻,讀者的自主性更強(qiáng),能夠自由選擇想要了解的內(nèi)容,同時(shí)比一般的文字圖片作品增加了立體感,更有吸引力。
“人民的好書(shū)記也有一段拼搏的青春”“向總書(shū)記學(xué)習(xí)”……作品發(fā)布后,很快在青年中引起共鳴,不少網(wǎng)友留言或點(diǎn)贊。截至6月19日13點(diǎn),這一作品的網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊量為560余萬(wàn)次,在共青團(tuán)中央官方微博閱讀量達(dá)到47.7萬(wàn)。
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